Contoh Soal Sejarah Kelas 10 Pg Beserta Jawabannya (Bagian 7)
Inilah Prediksi Soal-soal yang kemungkinan besar keluar di Pelajaran Sejarah Kelas 10 Tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA).
Besar kemungkinan anda untuk mendapat nilai yang anggun jauh lebih tinggi dan lebih besar dari sobat kalian yang tidak berguru latihan soal-soal ini.
Ini merupakan lanjutan dari Contoh Soal Sejarah Kelas 10 PG (Bagian 6)
Soal-Soal PG ini sanggup anda jadikan rujukan dalam menghadapi soal Sejarah kelas 10 SMA yang sebenarnya.
Berikut dibawah ini yakni Contoh Soal Sejarah Kelas 10 PG Beserta Jawabannya (Bagian 7), dimulai dari soal nomor 61 hingga dengan soal nomor 70.
61. Pernyataan berikut yang sempurna terkait dengan metode penelitian sejarah adalah....
A. Instrumen peneliti dalam proses merumuskan langkah-langkah penelitian
B. Bertujuan menyingkapkan fakta, tanggal, dan urutan kejadian sejarah
C. Hanya alat untuk menyingkapkan makna kejadian sejarah
D. Langkah pendahuluan dari setiap penelitian sejarah
E. Merupakan sebuah proses rekonstruksi sejarah
Jawabannya: B. Bertujuan menyingkapkan fakta, tanggal, dan urutan kejadian sejarah
62. Metode penelitian sejarah mempunyai langkah-langkah yang harus ditempuh sehingga kesudahannya menghasilkan karya tulis ilmiah. Akan tetapi, sebelum memulai langkah-langkah penelitian sejarah itu, kita harus terlebih dahulu melakukan...
A. Menentukan topik dan tema penelitian
B. Mendata sumber yang akan digunakan
C. Melakukan survei ke lokasi situs sejarah
D. Menemukan rencana penelitian
E. Menentukan anggaran proyek penelitian
Jawabannya: A. Menentukan topik dan tema penelitian
63. Vivi pergi mengunjungi pespustakaan Kota Bogor untuk mencari buku perihal sejarah kota Bogor. Selanjutnya, Vivi juga mengunjungi Museum Perjuangan Kota Bogor untuk melihat aneka macam koleksi benda sejarah Kota Bogor. Vivi menemukan beberapa catatan koran usang yang memuat informasi perihal Kota Bogor masa revolusi. Vivi mencatat semua informasi di meseum tersebut. Kegiatan yang Vivi lakukan termasuk ke dalam salah satu tahapan dalam metode sejarah, yaitu....
A. Heuristik
B. Kritik
C. Verifikasi
D. Interprestasi
E. Hitoriograf
Jawabannya: A. Heuristik
64. Perhatikan pernyataan dari jenis-jenis data berikut.
1) Ulasan penelitian
2) Artefak
3) Ensiklopedia
4) Saksi Sejarah
5) Koran
6) Rekaman atau catatan
7) Buku teks
8) Wawancara langsung
9) Fosil
Data atau sumber primer ditunjukkan oleh nomor....
A. 1), 3), 5), dan 7)
B. 2), 4), 6), dan 9)
C. 3), 4), 7), dan 9)
D. 4), 5), 6), dan 7)
E. 6), 7), 8), dan 9)
Jawabannya: B. 2), 4), 6), dan 9)
65. Perhatikan pernyataan dari jenis-jenis data berikut.
1) Ulasan penelitian
2) Artefak
3) Ensiklopedia
4) Saksi Sejarah
5) Koran
6) Rekaman atau catatan
7) Buku teks
8) Wawancara langsung
9) Fosil
Data sekunder ditunjukkan oleh nomor....
A. 1), 3), 5), dan 7)
B. 2), 4), 6), dan 9)
C. 3), 4), 7), dan 9)
D. 4), 5), 6), dan 7)
E. 6), 7), 8), dan 9)
Jawabannya: A. 1), 3), 5), dan 7)
66. Jika Sumber Primer bersifat X, sedangkan Sumber Sekunder bersifat Y. Maka X dan Y adalah....
A. X bernilai lebih tinggi dan dapat dipercaya, sedangkan Y bernilai lebih rendah dan kurang dipercaya
B. X bernilai lebih tinggi dan mudah dipercaya, sedangkan Y bernilai lebih rendah dan sulit dipercaya
C. X bernilai lebih rendah dan dapat dipercaya, sedangkan Y bernilai lebih tinggi dan kurang dipercaya
D. X bernilai lebih tinggi dan dapat dipercaya, sedangkan Y bernilai sama dan kurang dipercaya
E. X bernilai lebih baik dan dapat dipercaya, sedangkan Y bernilai kurang baik dan kurang dipercaya
Jawabannya: D. X bernilai lebih tinggi dan dapat dipercaya, sedangkan Y bernilai sama dan kurang dipercaya
67. Alasan utama dilakukannya uji keaslian dan validitas data dan sumber sejarah dalam penelitian sejarah adalah...
A. Agar hasil penelitian asli dan valid
B. Memnuhi kaidah ilmu dalam penelitian
C. Meningkatkan reputasi peneliti dalam komunitas ilmiah
D. Menghindari bias, prasangka, atau kepentingan tertentu pada data
E. Memudahkan peneliti beralih ke langkah selanjutnya dalam penelitian
Jawabannya: D. Menghindari bias, prasangka, atau kepentingan tertentu pada data
68. Berikut yang tidak termasuk kategori fakta lunak adalah....
A. Letak Kerajaan Sriwijaya
B. Asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia
C. Tempat pelaksanaan proklamasi kemerdekaan Indonesia
D. Kehidupan insan purba pada zaman es
E. Kehidupan sehari-hari Homo Florosiensis
Jawabannya: C. Tempat pelaksanaan proklamasi kemerdekaan Indonesia
69. Tahap interprestasi merupakan tahapan saat semua data yang telah diuji kebenarannya akan dilakukan penafsiran oleh sejarawan. Proses ini sering kali menjadikan subjektivitas. Adapun upaya yang dilakukan dalam proses interprestasi semoga tetap objektif dilakukan melalui dua cara, yaitu...
A. Sintesis dan Generalisasi
B. Analisis dan Sistesis
C. Analisis dan Generalisasi
D. Sintesis dan Fungsional
E. Fungsional dan Analisis
Jawabannya: B. Analisis dan Sistesis
70. Perhatikan pernyataan berikut.
1) Mewawancarai lebih dari dua orang
2) Menjadikan satu tokoh sebagai narasumber terpenting
3) Melakukan reka ulang kejadian sejarah menurut sumber
4) Mencari arsip-arsip dari pihak-pihak yang terlibat dalam satu kejadian sejarah
5) Memeriksa kembali kebenaran suatu sumber baik materi maupun informasinya
Hal-hal yang sanggup dilakukan untuk menghindari subjektivitas dalam penulisan sejarah ditunjukkan oleh nomor...
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 2), dan 4)
C. 1), 3), dan 4)
D. 2), 3), dan 4)
E. 3), 4), dan 5)
Jawabannya: E. 3), 4), dan 5)
Lanjut ke soal nomor 71 - 80 = Contoh Soal Sejarah Kelas 10 PG (Bagian 8)
Sumber http://kerjaintugasnya.blogspot.com/